lunes, 3 de agosto de 2020

6to grado: Prácticas del lenguaje

Actividad 18

Retomamos el trabajo: los recursos de la explicación

Como vimos antes del receso, los textos expositivos tienen como finalidad hacer comprensible algún contenido que se quiera transmitir. Más allá de que debe utilizarse un lenguaje claro y preciso, existen algunos recursos que se pueden utilizar.

·         Lee la página 51

·         Te invito a ver este video que te puede ayudar a comprender mejor:

https://www.youtube.com/watch?v=Jm0WDhOZStw

 

·         Completa la siguiente síntesis:

o   Los recursos explicativos

§  Definición: brinda significados precisos de un concepto. Responde a la pregunta ¿Qué es?

§  Ejemplificación: _____________________________________________

§  Inclusión de datos concretos: es el aporte de _____________________ que hacen que la información sea más _________________________________

§  Comparaciones: señalan ________________________________________

§  Reformulaciones: consiste en redactar _____________________________

 

·         Trabajemos escribiendo reformulaciones. Completa las oraciones como se ve en el ejemplo:

o   Es importante mantener la higiene de las manos, es decir, lavarlas frecuentemente con agua y jabón.

o   Las personas deben mantener el distanciamiento social en la calle, es decir, ___________________________________________________________

o   No debemos olvidar ventilar nuestras casas al menos una vez al día, esto quiere decir que_____________________________________________________

o   Exponer nuestro cuerpo al sol favorece el desarrollo de los huesos, esto significa que __________________________________________________________

 

·         Lee el texto de la página 52

 

 

·         Resuelve las actividades 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 53

 

 

·         Agregamos nuevos conectores a nuestra lista: Los de orden. Completa el esquema a partir de la información de la página 53


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