22/06
Hola chicos ¿Cómo va? Hoy vamos a aprender algo sobre las
máquinas…. Acá les dejo las actividades de esta semana.
Actividad Nº1:
Copia la siguiente conclusión en tu carpeta.
Las primeras máquinas fueron creadas hace muchísimo tiempo. Desde entonces
se han ido desarrollando cada vez nuevas y mejores máquinas que nos permiten
realizar casi todas las tareas que hacíamos con nuestro cuerpo.
-Lee el siguiente texto:
Las personas y las máquinas:
Las primeras máquinas dieron a los antiguos ingenieros y arquitectos la
oportunidad de hacer cosas que de otro modo eran imposibles. A medida que
transcurrió el tiempo, palancas, engranajes, levas, bielas y poleas se
transformaron en componentes vitales de artefactos más complejos.
Sin tornillos y palancas no habría máquinas. Sin poleas o grúas, no podrían
existir los ascensores.
Las máquinas facilitaron el trabajo pero la gente no dejó de buscar formas
de mejorarlas. Una de las búsquedas más inusuales fue la creación de máquinas
que mantuvieran el movimiento continuo.
Los inventores de la Edad Media y el
Renacimiento idearon formas ingeniosas de lograr este objetivo. Por ejemplo la
Rueda Hidráulica fue el primer motor hidráulico usado por el hombre que con la
ayuda de engranajes servía para la molienda de granos. Siempre con la idea de
Productividad en la cabeza los inventores deben probar
incluso las ideas más descabelladas sabiendo con valentía que algunas podían fracasar.
PREGUNTA: Luego de leer el texto ¿por qué pensas que son importantes las
máquinas para las personas?
¿Qué es una máquina?
Es un conjunto de
piezas que aprovecha la energía de un motor para realizar una tarea.
-Todas las máquinas están
compuestas por 4 partes principales: (cópialo en tu carpeta)
Ringggggg ¡¡Recreo!!!! Nos vemos la semana que viene… Besosssssssssss
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