Valoración Pedagógica de Tecnología 4º grado

GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES

ESCUELA N° 23 DISTRITO ESCOLAR 12

“SATURNINO SEGUROLA” TE. 4671-3565

                                                                                                                                                 C.A.B.A JULIO DEL 2020

Valoración Pedagógica en el Área de educación Tecnológica (4º GRADO)

Profesora: Silvia Zitta

Objetivos generales:

- Sostener y afianzar la construcción de vínculos entre la familia y la escuela hasta la vuelta a la presencialidad.

-Acercar a las familias al conocimiento de la materia.

Contenido trabajado:  El comportamiento técnico y el uso de herramientas

                                         -comparación de tareas según se use o no herramientas

                                         - comparación de una misma tarea con distinta herramienta

                                         - Análisis de la gestualidad técnica en el uso de las herramientas

                                         - Diferenciación de herramientas que prolongan y transforman nuestros gestos

                                         -Concepto de eficacia y eficiencia

Objetivo:  - Reconocer la relación existente entre complejización de la estructura funcional de las herramientas 

                      y el incremento de autonomía de las mismas.

Proyecto: Construcción de objetos y herramientas imposibles

Contenido Trabajado: Formas, materiales y tecnologías

                                        -Tecnologías de conformación de materiales

                                        - Propiedades de los materiales

Objetivo: Reconocer a las tecnologías de conformación como los medios técnicos para darle forma a los materiales.

                  Reconocer la relación entre las técnicas de conformación y las propiedades de los materiales.

Informe general del grupo: 

Desde el comienzo de la cuarentena las actividades fueron compartidas una vez por semana a través del Blog de la Escuela y mi cuenta de mail personal. Las devoluciones de las mismas son enviadas y corregidas vía mail (fotos y videos).

Mi comunicación con las familias de las cuales recibo devoluciones es muy cordial y grata.

Es un grupo que participa asistemáticamente con la concreción y devolución de las actividades mandadas y con muy poca frecuencia, infiero que están realizando las actividades, pero cuento con una respuesta muy baja de devoluciones. Espero poder tener mayor participación y así poder seguir el proceso aprendizaje de los chicos/as de una manera más fluida y cercana.

Reconozco y valoro el esfuerzo que está haciendo cada una de las familias en esta situación atípica para todos y agradezco desde ya el apoyo que recibo de cada una de ellas. Desde ya cuentan conmigo ante cualquier duda o inconveniente en la realización de cualquiera de las actividades propuestas. Considero que es fundamental aunar el esfuerzo que estamos haciendo todos para que los chicos/as sean los menos afectados.

Silvia Zitta

Prof. Tecnología