Tecnología 1º grado

 

31/08

Hola chiquitines/as ¿Cómo va todo por su mundo? ¡¡Ya se nos terminó el mes!!! Paso volando…Hoy vamos a dejar atrás a los materiales y sus propiedades y vamos a empezar a ver un tema nuevo.

Cuando tienen que ir a la escuela y su mamá los apura para que se levanten porque se les hace tarde… ¿Cómo sabe ella que ya es tarde? Seguramente porque miró el reloj y vio que si no se apuran no van a poder llegar a la hora que suene el timbre de entrada de la escuela. El reloj es una herramienta que nos sirve para MEDIR EL TIEMPO y de esta forma saber qué hora es. En nuestra vida cotidiana todos usamos distintas herramientas que nos sirven para medir algo, casi sin darnos cuenta que estamos midiendo.

Para que entiendas un poco más de que se trata esto de medir te dejo un link.

Enlace: https://youtu.be/tHNfHxRq1wY

Actividad Nº1:

Te propongo que con la ayuda de tu mano y la mano de algún familiar adulto, midas el largo de la mesa de tu casa. Luego completa el siguiente cuadro:

Ej: ¿Cuántas manos tuyas entraron en el largo de tu mesa?

 ¿Cuántas manos de tu familiar entraron en el largo de tu mesa? Pone las cantidades en el siguiente cuadro.

	Mi mano	La mano de mi familiar adulto
MESA

 Como todos sabemos no todos los cuerpos son iguales. Según los años que tengamos el tamaño de nuestra mano cambia porque crece a medida que lo hacemos nosotros. Por lo tanto, las medidas que tomaste con tu mano no son exactas. Por eso el hombre inventó distintas herramientas que nos sirven para poder medir mejor.

Pero quizás entiendas mejor si te lo explica Manny…

Enlace: https://youtu.be/SYd9yQxWqRk

Actividad Nº2:

Te propongo que con la ayuda de algún adulto midas tu altura con un centímetro… ¿y que te parece si también mides la de algún familiar de tu casa? Escribí en tu cuaderno tus medidas y la de tus familiares.

 

Ringgggg recreo!!! Por hoy ya medimos bastante. Nos vemos la semana que viene. Besos