lunes, 14 de septiembre de 2020

3° GRADO - SEMANA DEL 14 AL 18/9

 

3° GRADO – PROFE LILI -                                                       Semana del 14 al 18/9

BUEN DÍA Y BUENA SEMANA PARA TODOS Y TODAS!!! DESEANDO SE ENCUENTREN MUY BIEN, COMENZAMOS UNA SEMANA MÁS DE ACTIVIDADES… 

ESTE MARTES A LAS 15 HS. NOS ENCONTRAMOS EN ZOOM ENVIARÉ LA INVITACIÓN…

¡¡¡MANOS A LA OBRA!!!

MATEMÁTICA   (CUADERNO)

CUERPOS GEOMÉTRICOS

è FICHA N.º  30 (Pegar en el cuaderno)

CALCULANDO Y RECALCULANDO…

è TRABAJAMOS EN EL LIBRO: PÁG. 113 – PUNTOS 1 Y 3

è PÁG. 132 – PUNTOS 1, 2 Y 3.

è PÁG. 135 – PUNTOS 1, 2 Y 3.

è PÁG. 140 – PUNTOS 2 Y 2.

è PÁG. 141 – PUNTO 3.

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PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

l CUENTO: “La larga historia de la princesa Melisanda”

ACTIVIDADES

l Leemos los dos capítulos finales: “Ya no crece el pelo, ¡crece la princesa” (Pág. 24) y “Los platillos de la balanza” (Pág. 32)

l Recuerda: que si es necesario puedes ayudarte con el audiolibro (ver recuadro en cuadernillo)

LECTURA COMPRENSIVA

l Responde:

1.      ¿Qué nuevo problema se presenta?

2.      ¿Quién dice: “¿Has pensado cómo solucionar esto?

3.      ¿De qué personaje de otro cuento se acordó Melisanda? ¿Cómo era?

4.      ¿Cuál era la situación del reino es esos días? ¿Cómo pudo ayudar la princesa?

5.      ¿Qué le pidió Floricel?

6.      ¿Quién propone la solución para Melisanda? ¿En qué consistía?

7.      Escribe el final de la historia.

8.      Dibuja el o los personajes que más te gustaron.

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CIENCIAS SOCIALES (CARPETA)

LLEGAR  DESDE LEJOS...

 ACTIVIDADES:

l Lee la pág. 242 del “Pollo Goyo”, observa las imágenes.

l ¿A qué se le llamó la “huelga de las escobas”? ¿Cuál era el reclamo?

l ¿Conocés La Boca o el paseo “Caminito” donde se encuentran los “conventillos”? ¿Qué es lo que más llamó tu atención? Describilo o dibujalo.

l Lee ¡Mucho por celebrar”, pág. 243. Responde el punto 1.

l Completa y pega las FICHAS 59 Y 60 (FICHERO)

l Trabajamos con la ANTOLOGÍA: PÍO LECTURAS (DAR VUELTA EL LIBRO EL POLLO GOYO)

l Lee las dos cartas de la pág. 30 y completa el cuadro.

CARTA 1

ESCRIBE DESDE...

 

FECHA

 

DIRIGIDA A...

 

FIRMA

 

EMIGRÓ DESDE...

 

CIUDAD A LA QUE LLEGÓ...

 

VIVIÓ EN...

 

SE TRASLADÓ A...

 

OCUPACIÓN

 

ALIMENTACIÓN

 


CARTA 2

ESCRIBE DESDE...

 

FECHA

 

DIRIGIDA A...

 

FIRMA

 

EMIGRÓ DESDE...

 

VIAJÓ EN ...

 

PROVINCIA EN LA QUE VIVE...

 

OCUPACIÓN

 

 

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