TAREAS PARA TERCERO

 

3° GRADO - PROFE LILI

Semana del 21 al 25/9

¡BUEN LUNES! ¡¡¡BUENA SEMANA PARA TODAS LAS FAMILIAS!!!

Iniciamos una semana más trabajando juntos/as...

¡¡¡Los/as quiero mucho…!!! Besotes.

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ü En el cuaderno.

21 de SEPTIEMBRE

¡¡¡BIENVENIDA PRIMAVERA!!!

¡¡¡FELIZ DÍA DE LA PRIMAVERA!!!

¡¡¡A FESTEJAR LA LLEGADA DE LA PRIMAVERA!!! CON CANCIONES, BAILE, COREO Y DIBUJOS… ¡A VER QUIÉN SE ANIMA!

· ROCK INFANTIL: https://www.youtube.com/watch?v=ta980wQglKA

· “LA ”DE ANTONIO VIVALDI (MÚSICA CLÁSICA ANIMADA) https://www.youtube.com/watch?v=l4Ad6pZ8vEQ

· “VUELVE PRIMAVERA” ROCK CON COREOGRAFÍA:

· https://www.youtube.com/watch?v=Q-hR-wfl0zk

¡¡¡MANOS A LA OBRA...!!!

· ¡¡¡ MOMENTO CREATIVO CON COLORES Y MUCHA IMAGINACIÓN!!!

· DIBUJA TU FESTEJO DE PRIMAVERA (PUEDE SER REAL O IMAGINARIO)

¡¡¡FELIZ DÍA DEL ESTUDIANTE!!!

· “EL ESTUDIANTE”. LOS TWIST:

https://www.youtube.com/watch?v=l4BcEfHE4NA

AUTOEVALUACIÓN (CUADERNO)

EN ESTA SEGUNDA ETAPA DEL AÑO, QUÉ PUNTAJE TE PONDRÍAS EN LOS SIGUIENTES ÍTEMS TÍPICOS DEL /LA ESTUDIANTE/ ALUMNO/A.

* ESCALA: DE 1 A 10. COLOCAR LA VALORACIÓN AL LADO DE CADA ÍTEM.

* RESPONSABILIDAD:

* DEDICACIÓN PARA HACER LAS TAREAS:

* TIEMPO QUE ME TOMO:

*ATENCIÓN AL ESCRIBIR:

* PROLIJIDAD:

* LETRA:

* ENTREGA A TIEMPO:

* DIFICULTAD PARA REALIZAR ACTIVIDADES SOLO/A:

* GUSTO POR REALIZAR MIS TAREAS:

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MATEMÁTICA (CUADERNO)

MÁS Y MAYOR

è TRABAJAMOS EN EL CUADERNILLO: ESTUDIAR Y APRENDER EN CASA. FASCÍCULO 4 (SEMANA 1)

IMPORTANTE: para las familias que no hayan podido retirar el Cuadernillo el jueves 17/9 pueden ingresar a GOOGLE, buscar Estudiar y aprender en casa, ahí abre la pág. Y descargan el Fascículo 4.

v Envío archivo de páginas, pero algunas están borrosas por la misma impresión (Ej. Las monedas)

è PÁG. 2 – PUNTOS 1, 2 Y 3.

AGRUPAR PARA SUMAR

è PÁG. 3 – PUNTO 4 (a, b, c, d, e)

CÁLCULOS CON BILLETES Y MONEDAS

ü LIBRO: PÁG. 144 (COMPLETA)

GEOMETRÍA

· BUSCA Y ESCRIBE 2 ELEMENTOS QUE TENGAN LA FORMA DE:

· PIRÁMIDE:

· CUBO:

· CILINDRO:

· CONO:

· PRISMA:

· ESFERA:

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PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

PRACTICAMOS LECTURA

l CUENTO: “La larga historia de la princesa Melisanda”

è TRABAJAMOS EN EL CUADERNILLO “ESTUDIAR Y APRENDER EN CASA” FASCÍCULO 4 (SEMANA 1)

ACTIVIDADES

è AGENDA DE TRABAJO: PÁG. 11 – PUNTOS 1, 2 Y 3.

è CAPÍTULO 4: “Ya no crece el pelo, ¡crece la princesa”!

è PÁG. 12 – PUNTOS 4: ESCUCHAR Y RELEER.

è “EL HECHIZO NO SE DESHIZO.” PUNTO 5.

è COPIA EN TU CUADERNO Y RESPONDE EN FORMA DE ORACIÓN LOS ÍTEMS: a, b, c, d.

è “EL CRECIMIENTO DE MELISANDA”.  PÁG. 13 - COMPLETA LOS PUNTOS 6 Y 7.

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CIENCIAS SOCIALES (CARPETA)

ACTIVIDADES:

l OBSERVA ALGUNAS IMÁGENES DEL VIDEO “DE AQUÍ…, DE ALLÁ…” Y COMENTA:

l ¿CÓMO SE VEN ESTAS VIVIENDAS EN LA ACTUALIDAD? DESCRIBILAS   CON DETALLES.

l ¿EN QUÉ BARRIO ESTÁN UBICADAS? ¿Q UÉ SE ENCUENTRA ENFRENTE (GRAN FUENTE DE CONTAMINACIÓN)

l RECUERDAS ¿QUIÉN FUE BENITO QUINQUELA MARTÍN? ¿DÓNDE VIVIÓ? ¿A QUÉ SE DEDICABA Y POR QUÉ ES IMPORTANTE EN LA HISTORIA DE LA INMIGRACIÓN Y LOS CONVENTILLOS?

l DIBUJA LO QUE MÁS TE GUSTÓ.

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