3° gRADO - PROFE LILI Semana del 26 al 30/10
¡¡¡Bienvenidos/as a la última semana de octubre!!!
¡¡¡Que tengan una excelente semana!!! ¿EMPEZAMOS A TRABAJAR?
MATEMÁTICA (CUADERNO)
PRACTICAMOS MULTILICACIÓN
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MULTIPLICACIÓN POR
DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS…
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¡¡¡NO SE OLVIDEN DE SUMAR LOS
RESULTADOS DE CADA UNO DE LOS NÚMEROS!!!
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PARA RECORDAR EL MÉTODO… UN
EJEMPLO:
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46 X 6 = 276
40 X 6 =
240
6X6 = 36
240 + 36 = 276
OTRA CUENTA COMO EJEMPLO...
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125 X 3 = 375
100 X 3 =
300
20 X3 = 60
5 X3 = 15
300 + 60 + 15 = 375
¡AVANZAMOS UN POQUITO MÁS!
v Realiza los cálculos en tu cuaderno para
una mejor organización.
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39 X 4 =
l
74 X 5 =
l
136 X 2 =
l
228 X 3 =
l
167 X 7 =
l
98 X 8 =
l
172 X 9 =
l
324 X 6 =
LOS CÁLCULOS DE PABLO
l
Trabajamos en el FICHERO.
Completamos y pegamos la FICHA 29. ESCRIBE LAS CUENTAS (en la ficha o en tu
cuaderno)
OBSERVA, PIENSA Y RESUELVE
l
Trabajamos en el libro:
página 154, ejercicios 1, 2 y 3.
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PRÁCTICAS DEL LENGUAJE (CUADERNO)
MENSAJES POR CARTA
Actualmente, la carta es un medio de comunicación, de
enviar y recibir mensajes, noticias, etc., típica de tiempos pasados y que ha
caído en desuso. Con la modernidad y los avances tecnológicos, fue reemplazada
por otros medios de comunicación que nos permite estar permanentemente comunicados, al
instante y en cualquier parte del mundo.
l
¿Qué medios te parece que reemplazaron a la carta?
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CARTA DE UN PAÍS MUY
LEJANO...
l
Lee la carta de la pág. 39 del libro.
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Subraya con color el lugar y fecha – el destinatario – el
remitente – el saludo y quien la firma -
l
¿Con qué texto se relaciona esta carta de Don Ignacio?
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“LA
RESPUESTA ESPERADA”
l
Trabajamos con la FICHA 5. Lee, completa y pega en tu cuaderno.
Repasamos
los adjetivos, su género y número.
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Completa las actividades de la pág. 42, puntos 1 y 3. Relee la
definición de adjetivos calificativos (¿cómo es?), género (femenino
– masculino) y número (singular y plural)
¡ATENCIÓN! USO DE PUNTOS Y
MAYÚSCULAS.
l
EL PUNTO puede ser: SEGUIDO – PUNTO APARTE – PUNTO FINAL -
l
SEGUIDO: termina una oración y a continuación comienza otra.
l
APARTE: termina una oración y
continúa en otro párrafo.
l
FINAL: finaliza el texto.
¡A TRABAJAR CON EL TEXTO!
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Trabajamos en el libro, pág. 43. Ejercicios 1 y 2.
l
Redondea con color todos los puntos del texto, punto 1.
l
Importante: LAS ORACIONES COMIENZAN CON MAYÚSCULA, (LOS TÍTULOS Y SUSTANTIVOS PROPIOS TAMBIÉN), Y TERMINAN CON PUNTO.
……………………………………………………….
CIENCIAS NATURALES
(CARPETA)
TRABAJO PRÁCTICO: ¿QUÉ OBSERVAMOS EN EL CIELO?
PARTE 2
TEMAS
·
Los Movimientos de la Tierra y Eclipses.
·
Rotación y traslación.
· Eclipse solar y lunar.
·
Observa
el video: https://www.youtube.com/watch?v=gngWF34dKBk
ACTIVIDADES
- Dibuja el movimiento de rotación y
traslación.
- ¿Cuánto tarda la Tierra en realizar
la rotación? --------- ¿y el movimiento de traslación? ---------------------
- Observa cómo se forman las
estaciones.
- ¿Qué
es un año bisiesto? ¿Es verdad que se produce cada 4 años? -------- y cae
el 29 de febrero? ------------
- Dibuja
cómo se ubican el sol, la Tierra y la luna cuando se produce el eclipse
solar y el lunar.
CIENCIAS SOCIALES
OTRAS
MIGRACIONES
- Aprendimos
sobre los procesos de Emigración e Inmigración, especialmente con
el ejemplo de la familia de Píccolo y Stefano; además contamos vivencias
de familias de compañeros de Venezuela, Bolivia, etc.
- Ahora
sabemos que hubo distintas corrientes inmigratorias en nuestro país, en
épocas y motivos diferentes también: la europea – de países limítrofes –
asiáticos (China, Corea…) – de África – actualmente y mayoritariamente de
Venezuela – Colombia.
- Seguimos
aprendiendo…
UN MUNDO EN MOVIMIENTO
ANÉCDOTAS
- Leemos los testimonios de algunos inmigrantes en la pág.
248, sólo punto 2.
MIGRACIONES INTERNAS
- Trabajamos en el libro, pág. 249.
- Leemos la introducción – punto 1.
- Subraya todas las provincias y ciudades mencionadas y
las actividades que se realizan en cada una.
- Recorta y pega el mapa del FICHERO (PRIMERAS HOJAS),
mapa político y ubica los sitios del punto 2.
LA MIGRACIÓN: UN DERECHO.
- Lee
el artículo periodístico de la página 250, punto 1.
- Responde
en el libro el punto 2.
v RECUERDEN… MARTES 14: 30 HS. CLASE DE INGLÉS POR ZOOM!!!
NOS VEMOS…!!! NO FALTEN…!
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