Valoración Pedagógica. Educación Físiaca. Gladys Graniel. 6º Grado

 

VALORACION PEDAGOGICA-Escuela 23 DE 12

Objetivos PE y propuesta institucional:

• Sostener y afianzar la construcción de vínculos entre la familia y la escuela hasta la vuelta a la presencialidad
• Priorizar el acompañamiento del vínculo pedagógico y las trayectorias educativas
• Teniendo en cuenta el punto de partida de cada estudiante, se valoran logros, esfuerzos y se los alienta a seguir trabajando, estudiando y aprendiendo
• Documentar y hacer visible el proceso de aprendizaje y el recorrido de cada grupo de estudiantes

Grado y área: 6º grado .Educación Física ( Gladys Graniel )

Reseña de proyectos trabajados y articulaciones interdisciplinarias durante esta etapa:

Contenidos Trabajados:

         *Cuidado de la salud*Esquema corporal *Trabajos aeróbicos* Cualidades físicas*Lateralidad*Coordinación* *Puntería *Juegos *Equilibrio *Elongación*Desplazamientos*Dribling*Iniciación Golpe manos altas (vóley)*Desafíos

Estos Contenidos fueron trabajados a través de actividades, videos realizados por mi persona, desafíos deportivos ,  cuestionarios, juegos de preguntas y respuestas, acróstico ,  adivinanzas

 a través del blog y por mails.  Zoom interdisciplinarios junto a la profesora de Inglés y profesor de Música.

                                 

a.                   Acerca de logros teniendo en cuenta el punto de partida y los recursos con los que dispone cada estudiante                  Seguimos afianzando los vínculos a través de los zoom realizados y tratando de seguir respetando los recursos que cada alumno posee y dándoles opciones para realizar las actividades.

Acerca de las producciones presentadas y participación en la resolución de actividades                     Hubo mayor participación de los alumnos  Seguimos. alentándolos/as a que lo hagan constantemente con lo que puedan a  los que aún no pudieron hacerlo y felicitando a aquellos que compartieron sus actividades

Acerca de lo que se puede mejorar para ser retomado               Me interesaría mucho puedan enviarme por escrito, en un dibujo, una foto o lo que puedan para contarnos que dificultades tuvieron con las actividades, cuales los entusiasmaron .

Acerca del intercambio con el docente de cada área; contacto y comunicación                            En esta etapa logramos un intercambio junto con los docentes de Inglés y Música realizando actividades en conjunto donde pudimos fusionar las 3 disciplinas, además estar en contacto con las docentes del grado para conocer las realidades de cada alumno.

Estímulo por el esfuerzo de trabajo en la no presencialidad , en esta etapa llamada “Vinculación pedagógica en contexto del aislamiento por la emergencia sanitaria” Agradecer el esfuerzo y el entusiasmo a pesar de la distancia de cada uno de los alumnos y familias que nos acompañan en nuestra tarea .y valoro su participación  en las actividades y en el zoom.