martes, 18 de agosto de 2020

6to grado: Ciencias Sociales

 

Actividad 20

Las consecuencias del crecimiento europeo

 

1.       Para continuar nuestro recorrido histórico, los invito a leer las páginas 210 a 212.

 

2.       Antes de comenzar a resolver las actividades, les recomiendo ver estos videos para ilustrar lo que leyeron en el libro.

https://www.youtube.com/watch?v=pl-ijECExUU (La división internacional del trabajo)

https://www.youtube.com/watch?v=W5W8C4O7Q18 (Imperialismo)

3.       Responde:

a.       ¿Cuáles fueron las consecuencias del crecimiento de las ciudades y de la incorporación de nuevas tecnologías?

b.       ¿Cuáles eran las ventajas del barco de vapor con respecto a los que se impulsaban a través de velas?


1.       Lee y analiza el esquema que se presenta en la página 210. Elabora un texto que te permita explicarlo.

 

2.       Responde: ¿A qué se llamó IMPERIALISMO? ¿Cuáles fueron sus causas?

 

3.       Analiza las siguientes imágenes ¿Qué se intenta representar en ellas? ¿Qué y quiénes aparecen? Elabora un breve epígrafe (texto explicativo de la imagen) para cada una de ellas.

 



 

1.       Completa el cuadro a partir de las principales exportaciones de los países latinoamericanos durante este período:

 

Economías agroexportadoras en Latinoamérica

Productos exportables

Países exportadores

Plomo, zinc, cobre

 

 

Brasil

 

Chile

Bananas

 

Azúcar

 

 

Argentina

 

2.       Para ir terminando, comparemos a la Primera Revolución Industrial con respecto a la Segunda. Completa el cuadro:

 

 

1ra. Revolución Industrial

2da. Revolución Industrial

Años en lo que se produjo

 

 

Países que la encabezaron

 

 

 

Fuentes de energía desarrolladas

 

 

Elementos tecnológicos introducidos

 

 

 

 

Consecuencias socio- económicas

 

 

 

 

 

 

 

3.       En el marco de esta Segunda Revolución Industrial, se desarrollaron dos propuestas que apuntaron a mejorar la producción industrial. Completa las oraciones:

a.       El taylorismo medía_____________________________ con el objetivo de _______________.

El fordismo introdujo _______________________ que apuntaban a ____________________.


a.       Las ventajas de ambos sistemas eran _____________________________________________.

Las desventajas eran __________________________________________________________.

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