TEMA: Construyendo
vínculos saludables.
Hoy vamos a tener nuestra segunda jornada de E.S.I.
Vamos a compartir con la familia estos videos sobre la
importancia de construir vínculos saludables desde pequeños, tanto sea con la
familia, los amigos o las personas que iremos conociendo en nuestra vida.
https://www.youtube.com/watch?v=PlPS38BjNnI
https://www.youtube.com/watch?v=lie2l7jWWkU
https://www.youtube.com/watch?v=JBFoihl5QIk
Eje
temático: La valoración de la afectividad.
Durante estos días en casa es importante conversar en
familia sobre lo que sentimos y cómo nos afecta lo que sucede a nuestro
alrededor. Ahora vamos a divertirnos jugando en familia:
Propósitos: Propuesta
didáctica: “Adivinando emociones”.
·
Armar un listado de emociones y sensaciones y
luego, escribir cada palabra en papel. Ejemplos: alegría, tristeza, enojo,
miedo, vergüenza, sorpresa, aburrimiento, aguantarse las ganas de algo, furia,
esperanza, ilusión, sensación de soledad. Pueden agregar las que quieran.
·
Escribir en distintos papeles formas de
interpretar las emociones para que otras personas adivinen. Ejemplos: “Poner
cara de…”, “Dígalo con mímica”, “Contar una anécdota corta”, “Cantar una
canción interpretando una emoción”, “Dibujar”…No vale nombrar la emoción.
·
Armar dos cajas o bolsas. Colocar en una los
papeles de las emociones y en la otra los papeles de las técnicas de
interpretación.
·
Para empezar a jugar, sacar un papel de cada
caja. El objetivo es lograr que el resto adivine la emoción que estoy
representando (según la técnica que saqué en el papel de la caja). Ejemplo
“Miedo y dígalo con mímica”.
·
Cuando terminemos de jugar dibujo en una hoja
los emojis con cinco emociones que haya sentido durante este aislamiento social
preventivo y les pongo nombre. Estaría muy bueno que agregaras una oración a
cada uno diciendo cuando lo sentiste. ¿Fueron emociones agradables o
desagradables? ¿Las compartiste con algún familiar o amigo por chat?
·
Espero sus trabajos.
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