Actividad 30
Una nación, muchas naciones
Esta semana continuaremos trabajando sobre la gran inmigración que se produjo en nuestro país a finales del siglo XIX y principios del XX.
1. Lee las páginas230 y 231.
2. Resuelve las actividades 1 y 3 de la página 231
3. Responde:
a) ¿Cómo se describe el viaje en barco en el texto de Payró?
b) ¿Qué sensaciones te provoca esa descripción?
c) ¿Qué cosas sorprendían a Girolamo Bonesso?
d) ¿Por qué lo sorprenderían?
4. Lee las páginas 232 y 233
5. Completa el cuadro
a) Antes de hacerlo, reflexionemos sobre algunos de los términos que allí aparecen. Trata de elaborar definiciones o búscalas y escríbelas a continuación:
· Braceros:
· Jornaleros:
· Trabajador golondrina:
· Arrendar:
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Inmigrantes/ Tipos de trabajo |
Características |
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Chacareros |
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Aparceros o arrendatarios |
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Braceros o jornaleros |
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1. Responde: ¿Qué diferencias podés señalar entre la primera y la segunda generación de inmigrantes?
2. Analiza el cuadro dela página 233:
a) ¿Qué datos se pueden leer en él?
b) ¿Qué información podemos obtener a partir del análisis de esos datos?
c) E función de lo trabajado hasta ahora ¿Por qué el porcentaje de población urbana fue creciendo en relación al de población rural?
3. Lee y resuelve la pregunta del robot de la página 232.
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